El concepto que generalmente tenemos de biblioteca escolar es un espacio con libros, clasificados, ordenados… Pero los libros están presentes en la vida de los niños y niñas desde la cuna; en ocasiones son elementos de juego, por momentos nos transportan a lugares mágicos repletos de imaginación, a veces, incluso, los libros viajan…
Desde esta perspectiva tratamos la biblioteca en Pinolivo, considerándola un espacio de encuentro, un lugar de disfrute y aprendizaje para pequeños y mayores. Pero, ¿dónde se ubica nuestra biblioteca actualmente? En teoría se encuentra ubicada en la sala del profesorado, pero en la práctica, la biblioteca de Pinolivo vive además en cada una de sus nueve aulas, en el comedor, en el hall donde se recibe al mundo adulto (con libros para intercambiar), incluso ha vivido en nuestra zona verde. Y os preguntaréis el porqué. La realidad es que consideramos muy importante el acercamiento a los cuentos, a los libros, en estas edades, inculcar valores de cuidado y respeto hacia los mismos, fomentar el disfrute, realizar actividades de narración en grupo y ver cómo luego ellos y ellas las imitan en sus juegos. Todo esto no sería posible si nos limitamos a visitar la biblioteca de centro en alguna ocasión puntual, por tanto, cuidamos mucho que la biblioteca viva también en nuestras aulas, ofreciendo títulos interesantes, coeducativos, cargados de valores, así como otro tipo de textos escritos (catálogos, libros de arte, libros de consulta, recetarios de cocina, incluso libros producidos por el alumnado).

OCTUBRE 2022

Con esta historia nuestro alumnado puede verse identificado con la protagonista del cuento, sintiendo ganas de explorar los nuevos espacios, materiales y personas que encontramos este curso en Pinolivo. Es por ello que lo hemos trabajado en las primeras semanas en las clases de 5 años.

Y tras la lectura del cuento siempre podemos ampliar con preguntas de comprensión:- ¿Cómo se llamaba la vaca protagonista?    – ¿Qué encontró cuando subió a los árboles?   – En la vida real, ¿las vacas pueden subir a los árboles?   – ¿Qué alimento importante obtenemos de las vacas?   – ¿Qué significa «ser curioso/a»?   – ¿Qué otro título pondrías al cuento?

NOVIEMBRE 2022

En la época de Halloween no podía faltar una recomendación lectora con temática terroríficamente divertida. Este simpático vampirito y la niña que no se asusta nos enseñarán una valiosa lección de empatía y de autoestima. Aunque no lo parezca la heroína de la historia es la niña, que ayuda al vampirito a conseguir su ansiado título de «azuztador».  Tras la lectura del cuento siempre podemos realizar otras actividades en familia, como conversar sobre cuál ha sido la parte preferida de cada persona, imaginar qué hubiera pasado si… También podemos trabajar la conciencia léxica poniendo atención en aquellos sonidos que el vampirito no sabe pronunciar, podemos imitarlo y luego decir las palabras de forma correcta…

¡Dejemos volar la imaginación!

DICIEMBRE 2022

En esta época navideña hemos querido elegir este cuento que nos habla de que lo realmente importante no es el regalo en sí sino pasar tiempo de calidad.
Tristán y Marcel se divierten con el trozo de tela, gracias a su imaginación y al tiempo que pasan juntos.
¿Te ha pasado alguna vez que tu peque se divierta más con la caja que con el propio juguete? En el ritmo frenético de consumo en el que vivimos, recordar de vez en cuando que la magia del juego está por encima de juguetes caros y tecnología es el mejor regalo que podemos dar. Aprovechar los recursos que tenemos, reutilizar, darle una segunda oportunidad a las cosas, heredar de familiares o amigos…Son pequeños gestos que están en sintonía con los ODS de la famosa agenda 2030 y el consumo responsable.
¡Dejemos volar la imaginación!

ENERO 2023

Además de fomentar el gusto por la lectura de libros y de descubrir diferentes formatos de los mismos, las adivinanzas aportan beneficios como:
– Estimulan y ejercitan la imaginación.
– Favorecen las ganas de aprender cosas nuevas.
– Favorecen el desarrollo y la asociación de ideas y conceptos.
– Estimulan el desarrollo de personas críticas.
– Ayudan a discriminar y a analizar la información.
Por otro lado, las adivinanzas se presentan en forma de rima, un elemento fundamental en el proceso de Conciencia Fonológica para mejorar el lenguaje, tanto expresivo como comprensivo. Además, también incide en la capacidad de memoria, pues mejora la habilidad de recordar.
¡Y lo mejor de todo es ese momento de lectura que se comparte en familia!

FEBRERO 2023

Este cuento nos hace reflexionar mucho sobre los prejuicios y los estereotipos que la sociedad impone, y que de forma más o menos consciente, transmitimos a los niños y a las niñas.
Tras la lectura del cuento en familia, podemos pensar en nuestros disfraces preferidos y describir cómo serían. También podemos jugar a disfrazarnos con telas, complementos o prendas de otro miembro de nuestra familia.
Y ahora que se acercan las fiestas de carnaval, es un buen momento para dejar volar nuestra imaginación y crear disfraces originales con vestimenta y materiales que tengamos en casa, contribuyendo así a los objetivos para un desarrollo sostenible.
Pero lo más importante es que respetemos los gustos de cada persona, y que recordemos que un disfraz no te define.